Блог учителя географії : Географія 10-й клас

10-й клас географія

§ 36. Канада
§ 37. Бразилія (Федеративна Республіка Бразилія).

Продовжуємо виконувати дослідження (для тих кто, ще не виконав роботу):

Теми для досліджень (за вибором учня/учениці):

1. «Бананові республіки»: типові ознаки та сучасний розвиток.

2. Панамериканське шосе – дорога через три Америки.

3. Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну.

4. Форми територіальної організації новітніх видів промислового

виробництва у США.52. Економічна взаємодія вздовж державного

кордону між Мексикою і США.

5. Складники підприємницького успіху української діаспори в Канаді та США.

§ 38. Географічне положення та політична карта Африки https://drive.google.com/file/d/1r-388saQXn76jkyzfKkDyJa_4FRl3g6h/view?usp=sharing

§ 39. Природні умови і ресурси. Населення.

§ 40. Господарство країн Африки.

Орієнтовні теми для досліджень (за вибором учня/учениці). Виконуємо тільки одне дослідження на вибір!!!!

1. Кордони на політичній карті Африки: особливості делімітації та демаркації.

2. Ангола: успішний розвиток після війни.

3. Вплив колоніального минулого на сучасну міжнародну спеціалізацію та просторову структуру господарства країн Тропічної Африки.

4. «Три кити» економіки Єгипту: Суецький канал, нафта, туризм.

5. ПАР серед країн Африки.

6. ПАР: одна держава – три столиці.

Тема 2. Країни Африки
§ 41. Єгипет (Арабська Республіка Єгипет)
§ 42. Південно-Африканська Республіка (ПАР)